...学校校企合作教学部组织开展疫情防控知识培训

〖壹〗 、经费保障措施 学校提供校企合作的经费支持 ，用于活动开展和管理运营等 。监督与改进措施 学校领导定期对校企合作工作进行检查和指导
。校企合作办公室组织培训
，提升二级学院管理团队的能力水平。根据评估结果和用户意见，及时调整和完善校企合作管理方案 。

〖贰〗
、通用校企合作实施方案以国务院和省政府职业教育发展精神为指针 ，以市场需求与就业为导向，探索多渠道合作模式。合作内容包括：学生实习与就业：与企业签订实习协议
，安排专业对口学生实习，企业优先录用毕业生
。职工培训与教师实践：根据企业需求制定培训计划 ，学校提供师资；专业课教师赴企业实践并纳入考核。

〖叁〗、为进一步推进学校疫情防控工作
，切实提高校园疫情防控能力，做好开学各项工作 ，4月18日上午
，我校邀请市第三人民医院呼吸科专家袁巨平 、曹亚伟两位主任到校作专题讲座，为高三教师进行新冠肺炎疫情防控知识专项培训 。高三班主任在讲座现场、其他教师通过网络直播共同参加了此次培训
。

学校疫情防控培训内容

建立师生员工健康档案 学校要建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。师生员工每天早晚2次体温监测 ，如实记录个人健康监测记录表并每天向学校报送 。师生返校时
，必须递交个人健康申报表
、前14天居家观察体温检测记录表
。

疫情防控知识培训内容有如下：把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。生命重于泰山，疫情就是命令 ，防控就是责任 。戴口罩、勤洗手
，测体温 、勤消毒，少聚集
、勤通风
。早发现、早报告 、早隔离
、早治疗 ，对自己负责，对他人负责。做好自我防护就是关爱他人
，遵守文明行为就是奉献社会 。

中小学疫情防控培训内容如下：开学准备 提前筹划，做好开学准备
。

幼儿园教师疫情防控要培训哪些内容?

幼儿园教师疫情防控培训内容 ，具体如下：什么是新型冠状病毒
，要正确的认识它，并且要关注最新的疫情动态。具体到防控措施上 ，首先要做到远离疫情地区
，聚集性的活动尽量不参加 。人流密集的场所不能去，避免接触疑似或者确诊的患者。

幼儿园疫情防控培训内容如下：加强宣传 ，及时预防
。积极开展多种形式的健康宣教
，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为 ，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及
，提高广大学生 、教职员工自我防护能力。加强消毒，及时清理 。

做好疫情信息登记 ，严格落实居家隔离14天，观察期满之后方能入园
，入园要严格进行健康监测
。做好幼儿因病缺勤的管理和登记，落实病因及追访工作 ，及时汇总
，按时上报，发现疑似症状 ，立即与班级教师核实
，并实施隔离。

幼儿园疫情防控培训内容是如下：勤洗手 。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手
。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯 。咳嗽或打喷嚏时 ，用纸巾
、毛巾等遮住口鼻
，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口
。

幼儿园疫情防控知识培训内容是减少外出 ，疫情期间尽量居家
，不带孩子出门。尤其不要去公共场所和密闭空间，如商场 、剧院
、儿童游乐场等 。必须外出时 ，尽量不乘坐公共交通工具，在外与他人尽量保持1米以上距离
。手部卫生
，按照七步洗手法，使用流动水、肥皂或洗手液洗手。

疫情下的教培行业运营方式大变革

运营思路方面：教培机构开始做最坏打算和最充足准备 ，一旦疫情防控常态化
，运营方式肯定要发生转变 。如王勇所在机构希望疫情早日结束，同时也会充分准备；唐梦龙所在机构在复工后面对暑期招生压力和全国性教培龙头在湖南布局的潜在威胁 ，冒险开了2个新校区与之一抗衡
，同时做好OMO计划。扩张策略方面：疫情使教培机构扩张更加谨慎
。

疫情下教培行业运营方式发生大变革，主要体现在运营思路调整 、业务模式转型、组织管理创新以及行业格局重塑等方面 ，具体如下：运营思路调整 从线下主导到线上线下融合：疫情前
，多数教培机构以线下课程为主，如北京某老牌培训机构主打线下课程。

教培机构行业因疫情加速洗牌 ，线上线下融合竞争成为新常态
，行业格局与运营模式发生根本性转变 。

现金流储备计划：制定应急资金方案，优化成本结构 ，确保机构在收入锐减情况下维持运营
。

疫情下的教育行业变革：“停课不停学 ”政策推动线上教育狂飙突进政策驱动线上转型：2020年1月27日，教育部宣布春季学期延期开学
，并要求“离校不离教
、停课不停学
”。各地教育部门迅速响应，通过搭建云课堂、整合优质教学资源（如国家中小学网络云平台） ，保障师生在家开展教学 。

加速线上转型升级：传统教培机构主要营收依赖线下
，疫情导致停课对现金流冲击巨大
。